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Représentation de la formation : Formation recyclage AIPR Concepteur

Formation recyclage AIPR Concepteur

Recyclage

Formation présentielle
Accessible
Durée : 7 heures (1 jour)
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Net de TVA
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Cette formation est gratuite.
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Formation créée le 16/09/2024. Dernière mise à jour le 23/10/2024.

Version du programme : 1

Programme de la formation

La formation de recyclage AIPR (Autorisation d'Intervention à Proximité des Réseaux) pour le profil Concepteur est destinée aux professionnels déjà titulaires de l’AIPR Concepteur et ayant besoin de renouveler leur certification pour continuer à concevoir des projets de travaux à proximité des réseaux en toute sécurité. Cette formation de recyclage est essentielle pour actualiser les connaissances et se conformer aux évolutions réglementaires.

Objectifs de la formation

  • Mettre à jour les connaissances sur la réglementation DT-DICT et les obligations des concepteurs en matière de sécurité à proximité des réseaux.
  • Comprendre les nouveaux risques identifiés et les meilleures pratiques de conception pour prévenir les incidents.
  • Appliquer les nouvelles procédures de conception et d’organisation des travaux intégrant les contraintes de sécurité liées aux réseaux.
  • Améliorer la communication avec les parties prenantes pour garantir une meilleure coordination des projets et des interventions à proximité des réseaux.
  • Tester les compétences théoriques et pratiques des concepteurs par un QCM officiel afin de renouveler leur AIPR.

Profil des bénéficiaires

Pour qui
  • Concepteurs de Projets de Travaux : La formation est destinée aux professionnels impliqués dans la conception de projets de travaux à proximité de réseaux aériens et souterrains.
  • Responsables Techniques et Chargés d'Études : Professionnels chargés de la rédaction des documents techniques, de l'analyse des risques, et de la planification des travaux à proximité des réseaux.
Prérequis
  • Les participants doivent détenir une AIPR Concepteur valide ou expirée depuis moins de 5 ans. Cela garantit qu'ils ont déjà suivi une formation initiale et qu'ils possèdent une connaissance de base des règles de sécurité et de la réglementation.
  • Les participants doivent avoir une expérience professionnelle continue dans la conception de projets de travaux à proximité des réseaux. Ils doivent être familiers avec les enjeux de sécurité et les bonnes pratiques de conception à appliquer pour éviter les incidents.
  • Les participants doivent savoir lire et interpréter des plans de réseaux et être capables de rédiger des documents techniques (avis techniques, plans de prévention, etc.) en conformité avec les normes de sécurité.
  • Une compréhension des réglementations relatives aux travaux à proximité des réseaux (notamment la réglementation DT-DICT) et des bonnes pratiques de coordination avec les gestionnaires de réseaux est nécessaire.
  • Les participants doivent être familiers avec les concepts de gestion des risques, de marquage-piquetage, et de prévention des dommages aux réseaux.
  • Les participants doivent être en mesure de communiquer et de collaborer efficacement avec les entreprises de travaux, les gestionnaires de réseaux, et les autres parties prenantes pour garantir la sécurité et la conformité.

Contenu de la formation

  • Introduction et Contexte Réglementaire
    • Rappel des Objectifs de la Formation : Présentation des objectifs de recyclage pour les concepteurs et de l'importance de la mise à jour des connaissances.
    • Mise à Jour des Réglementations : Revue des obligations légales pour les concepteurs de projets (DT-DICT, normes de sécurité, responsabilités civiles et pénales).
    • Nouvelles Dispositions et Exigences : Examen des évolutions récentes des textes réglementaires et de leurs implications sur la conception des projets.
  • Identification et Évolution des Risques Liés aux Réseaux (
    • Types de Réseaux et Spécificités : Présentation des différents types de réseaux (électriques, gaz, eau, télécommunications, etc.) et des risques associés.
    • Nouveaux Risques et Technologies : Analyse des nouvelles technologies de réseaux (par exemple, réseaux intelligents, fibres optiques) et des nouveaux risques qu'elles peuvent poser.
    • Conséquences des Dommages aux Réseaux : Étude des impacts potentiels des dommages aux réseaux (sécurité, interruptions de service, coûts).
  • Bonnes Pratiques de Conception Sécurisée
    • Procédures de Sécurité à Intégrer dès la Conception : Techniques pour intégrer les contraintes de sécurité des réseaux dans les documents de conception.
    • Règles de Prévention et Distance de Sécurité : Calcul et respect des distances de sécurité, mesures de prévention spécifiques par type de réseau.
    • Études de Cas de Bonnes Pratiques : Analyse de cas concrets illustrant des conceptions respectueuses des normes de sécurité, avec le retour d’expérience sur les pratiques optimisées.
  • Rédaction et Utilisation de Documents Techniques
    • Plans et Documents de Marquage-Piquetage : Techniques pour élaborer des plans de marquage et piquetage conformes aux réglementations, incluant la localisation précise des réseaux.
    • Rédaction des Notices de Sécurité et Plans de Prévention : Créer des documents techniques (notices, plans) qui assurent la sécurité des travaux et la conformité aux normes.
    • Interprétation et Validation des Documents Techniques : Exercice pratique pour analyser et valider les documents techniques et les informations fournies par les gestionnaires de réseaux.
  • Communication et Coordination avec les Parties Prenantes
    • Rôles et Responsabilités des Parties Prenantes : Clarification des rôles entre concepteurs, entreprises de travaux, et gestionnaires de réseaux.
    • Stratégies de Communication Efficaces : Techniques de communication et de coordination avec les gestionnaires de réseaux pour la planification sécurisée des travaux.
    • Gestion des Incidents et Coordination en Cas de Dommage : Méthodes pour coordonner les interventions et la communication en cas d'incident impliquant des réseaux.
  • Études de Cas Pratiques et Retours d’Expérience
    • Analyse de Scénarios d’Accidents et de Quasi-Accidents : Études de cas de dommages aux réseaux causés par des erreurs de conception et discussion sur les leçons apprises.
    • Ateliers de Simulation et Analyse de Projets : Exercices pratiques pour identifier les erreurs potentielles et proposer des solutions d'amélioration.
Équipe pédagogique

Organisme de formation déclaré à la DREETS disposant d'un Service Relations Clients, d'un Service Administratif, d'un Service Qualité, et d'une équipe pluridisciplinaire de formateurs.

Suivi de l'exécution et évaluation des résultats
  • Observation et notation de la participation active des apprenants lors des cours théoriques et des ateliers pratiques.
  • Utilisation de fiches d’évaluation pour suivre la progression des participants et mesurer l'acquisition des compétences clés liées à la réglementation, aux risques des réseaux, et aux bonnes pratiques de conception.
  • Organisation d'ateliers pratiques où les participants travaillent sur des études de cas réels, analysent des situations de risque, et rédigent des documents techniques conformes. Cela permet de mettre en pratique les compétences apprises et de renforcer leur applicabilité sur le terrain.
  • Sessions de feedback régulières pour fournir aux apprenants des indications sur leurs performances et les axes d'amélioration.
  • Organisation de tests écrits ou de QCM à la fin des modules théoriques pour vérifier la compréhension des normes, des risques, et des règles de sécurité électrique.
  • Utilisation de tests de connaissances réguliers (QCM, études de cas) pour évaluer la compréhension des concepts tout au long de la formation.
  • Mise en situation sur des installations simulées ou réelles pour évaluer la capacité des apprenants à appliquer les procédures de sécurité, les méthodes de consignation, les interventions sous tension, etc.
  • Les formateurs évaluent les compétences des apprenants lors des exercices pratiques en observant leur comportement, leur maîtrise des procédures, et leur utilisation des EPI et EPC.
Ressources techniques et pédagogiques
  • Manuels et Guides de Formation
  • Supports visuels (PowerPoint ou PDF) utilisés lors des sessions théoriques pour expliquer les points clés, les procédures de consignation, les types d'habilitation, et les comportements sécuritaires.
  • Fiches synthétiques résumant les principaux risques, les procédures de sécurité, et les consignes à suivre. Ces documents peuvent être distribués aux apprenants pour référence rapide.
  • Plateformes d’apprentissage en ligne offrant des cours théoriques, des vidéos de formation, des quiz interactifs, et des forums pour les apprenants.
  • Guides de formation, fiches de sécurité, manuels de procédures, et autres documents disponibles en téléchargement pour une utilisation avant, pendant, et après la formation.
  • Contenus vidéo expliquant les risques, les procédures, les techniques d’intervention, et les exemples d’accidents ou de bonnes pratiques.
  • Affiches présentant les EPI (Équipements de Protection Individuelle), les gestes de premiers secours, les distances de sécurité, et les protocoles d'urgence.
  • Logiciels de simulation d’interventions sur des installations haute tension qui permettent aux apprenants de pratiquer des scénarios réalistes de consignation, de dépannage, et d’intervention sous tension dans un environnement sécurisé.
  • Schémas, plans d'installation, pour illustrer la disposition des installations et les points critiques de sécurité.

Modalités de certification

Résultats attendus à l'issue de la formation
  • À l'issue de la formation, les participants doivent passer un QCM (Questionnaire à Choix Multiple) officiel, conforme au référentiel du Ministère de la Transition écologique. Ce test comporte des questions sur les aspects réglementaires, les procédures de sécurité, les risques spécifiques aux différents types de réseaux (électriques, gaz, eau, télécoms, etc.), et les bonnes pratiques de conception. Les participants doivent obtenir un score minimum (en général, 60 % de bonnes réponses) pour réussir l'évaluation. Cette réussite est une condition indispensable pour renouveler l’AIPR.
Modalité d'obtention
  • Délivrance de l’Attestation de Recyclage. Après avoir réussi le test d'évaluation, l'employeur est responsable de délivrer une attestation d'AIPR Concepteur à l’employé. Cette attestation prouve que le concepteur est formé et habilité à intervenir dans la conception de projets de travaux à proximité des réseaux en respectant les normes de sécurité. L'attestation doit mentionner le nom du titulaire, le profil de l’AIPR (Concepteur), la date de délivrance, la durée de validité (5 ans), et le numéro d’enregistrement de l’AIPR.
Détails sur la certification
  • Enregistrement des Documents : L'employeur doit conserver une copie de l'attestation d'AIPR et les résultats du test de connaissances dans le dossier du salarié. Suivi des Dates de Validité : L'employeur doit suivre les dates de validité de l'AIPR et s'assurer que l'autorisation est renouvelée avant son expiration, généralement tous les 5 ans, pour rester conforme aux obligations réglementaires.
Durée de validité
  • 5 ans

Capacité d'accueil

Entre 4 et 10 apprenants

Délai d'accès

15 jours

Accessibilité

Nous proposons un accueil des personnes en situation de handicap, via notre référent handicap qui se tient à votre disposition pour un entretien individuel et une construction d’un parcours de formation sécurisé et adapté.